Érase una vez...

Érase una vez una maestra que conoció a unos niños estupendos en un cole que estaba situado en una colina de un Pequeño Rinconcito del Mundo. Juntos, la maestra y sus alumnos descubrieron un Pequeño Reino de duendes y haditas que les abrieron las puertas de la imaginación y les ayudaron a comprender mejor el mundo que les rodea...
Un día, pasado ya mucho tiempo, la maestra se dio cuenta que los Chiquitines más especiales del mundo habían crecido mucho y ya no eran tan pequeños... La maestra se puso triste pero decidió que aceptaría lo que el Hada del Destino hubiera preparado para ella...
Los duendes y las hadas se fueron volando en una hermosa mariposa y llegaron los días de verano y, con ellos, el calor...
La maestra esperaba su Destino y este finalmente, en un día soleado se presentó...
El Hada del Destino decidió que en esa colina donde había un cole muy bonito en un Pequeño Rinconcito del mundo es donde la maestra continuaría viviendo la increíble aventura en el viaje que es la VIDA... ¿Y ahora? Ahora toca descansar y, a partir de septiembre, ya escribiremos más...😊🌺

Bandas Sonoras de Cine y Educación Musical

¿Os habéis preguntado alguna vez que suena cuando no oyes la música en una película? ¿Qué emociones transmite? El compositor, director y profesor James Horner (1953-2015) decía que él se sentaba en su mesa de trabajo y que, después de ver la película, escribía las emociones que él sentía en forma de Música. Steven Spielberg (director de cine) dice que John Williams (Director de orquesta y compositor de bandas sonoras nacido en 1932) es el primero que ve su película (sin música, obviamente), después se va a su casa y un día llama "Oye, Steven, ven a casa que voy a mostrarte lo que he pensado" Y se lo tocaba en el piano mientras le explicaba cómo pensaba acometer la obra. Es maravilloso, simplemente. La música de una película tiene una finalidad comunicativa que complementa a la imagen y que, en ocasiones, tal presencia que se extiende a lo largo de la historia. La ventaja de la banda sonora sobre la imagen a la que complementa es que es independiente de la misma y no al revés, lo que potencia que cada persona tenga una vivencia emocional diferente escuchando un mismo tema.

Y es que la Música es muy importante desde las primeras etapas de nuestra vida. Ya la audición se desarrolla incluso antes de nacer. La utilización de música de bandas sonoras en actividades de escucha activa supone un importante recurso didáctico y debemos aprovechar la motivación que supone en el desarrollo cognitivo y emocional a partir de música que les resulta cercana y que pueden relacionar con experiencias de la vida cotidiana y, del ocio, en este caso.

FIEVEL Y EL NUEVO MUNDO (JAMES HORNER, 1986)

ET, EL EXTRATERRESTRE (JOHN WILLIAMS, 1982)